|
Развитие речи у малыша
В развитии маленького ребенка есть две вехи, которых особенно ждут родители: первые шаги и первые слова. Простые слова малыш обычно произносит уже к году. Активная речь возникает в ситуации предметного сотрудничества со взрослым. Если его нет, первые самостоятельные слова могут не появиться, как бы много мать ни разговаривала с ребёнком, и как бы хорошо он ни воспроизводил её слова. Если ребёнок играет в одиночестве, у него не возникает потребности назвать предмет, попросить о чем-либо. Ситуация совместной игры со взрослым делает необходимым использование названий предметов и действий.
Дети начинают активно говорить после полутора лет. К трем годам резко увеличивается словарный запас, и кроха становиться «болтуном»: говорит предложениями, читает простые стишки, понимает содержание простых сказок.
Есть несколько моментов, которые надо учитывать при общении с начинающим «говоруном». Произносите слова правильно, не повторяйте детский «сленг». Малыш показывая пальчиком на собачку говорит: «авава». Лучше сказать ему: «Правильно, собачка. Смотри, куда собачка побежала?» Не сюсюкайте с малышом. Говорите с малышом обо всем, что Вас окружает. Старайтесь вовлекать его в диалог и в игре и в обычных делах, во время одевания или подготовки к обеду. Рано или поздно он в него включится. Сопровождайте повседневные действия потешками и стишками, например «Водичка-водичка, умой мое личико». Больше читайте крохе подходящих по возрасту книг. Это поможет закрепить в сознании малыша грамматический строй речи.
Известно, что развитие мелких движений пальцев стимулирует развитие речевых центров в мозгу. Поэтому очень полезны и любимы пальчиковые игры. Это стишки, сопровождающиеся простыми движениями ручек. Подобных игр очень много, и они очень полезны.
Также огромную пользу несут любые занятия на развитие мелкой моторики рук. Это может быть что угодно, Вы можете выбрать то, что понравится вашему крохе больше всего. Можно перекладывать мелкие предметы, фасолинки из одной чашечки в другую, лепить из соленого теста, рисовать на пластилиновой основе картины крупами, семенами, бисером, можно перебирать пуговички, собирать с пола мелкие предметы, которые мама совершенно «случайно» рассыпала… все, где задействованы маленькие пальчики. Если ваш малыш не заговорил к двум годам, а в остальном развивается нормально, понимает обращенную к нему речь, простые просьбы, произносит простые слова, но не говорит - это не повод для паники. Все дети разные: кто-то начинает говорить рано, кто-то произносит первые слова к трем, но начинает говорить сразу предложениями.
Ваш ребенок обязательно еще порадует Вас своими уникальными «перлами», которыми так богата речь дошкольника.
Автор статьи: Ирина Никитина
|
